El programa de Arquitectura, en relación con los lineamientos expresados en el Proyecto Educativo Universitario Lasallista (PEUL), promueve escenarios de docencia con pertinencia, investigación con impacto social, gestión dinámica del conocimiento, formación integral para el desarrollo humano y el compromiso con una sociedad más democrática, justa en principios y valores propios de la identidad lasallista.
La memoria
En acción
El siguiente Nivel
Proyecto Educativo del Programa ▼
Evolucionamos con más posgrados, docentes cualificados y laboratorios de creación, integrando tecnología, territorio y compromiso social.
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Estudiantes ▼
Acompañamos el desarrollo integral de los estudiantes con pedagogías innovadoras, seguimiento personalizado y formación basada en resultados de aprendizaje, adaptándose a los desafíos del entorno profesional y social.
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Profesores ▼
El cuerpo profesoral se destaca por su liderazgo académico, compromiso ético y capacidad para innovar en la enseñanza, formando profesionales críticos, creativos y socialmente responsables.
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Egresados ▼
El fortalecimiento del vínculo de nuestros egresados con el programa enriquece la docencia, la investigación y la proyección social con visión crítica y compromiso ético.
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Aspectos Académicos ▼
Se articulan tradición e innovación para consolidar una formación basada en resultados de aprendizaje, con referentes claros que fortalecen su reconocimiento nacional e internacional.
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Permanencia y Graduación ▼
Se fortalece la permanencia y graduación estudiantil, articulando su identidad académica con políticas institucionales y nacionales.
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Interacción Nacional e Internacional ▼
El programa deberá fortalecer procesos de cooperación con otras comunidades, nacionales y extranjeras, para el desarrollo de labores formativas, académicas, docentes, científicas, culturales y de extensión.
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Aportes a la Investigación ▼
El programa promueve una formación investigativa, artística e innovadora, que impulsa a los estudiantes una mirada crítica, ética y autónoma frente a su disciplina.
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Bienestar de la Comunidad ▼
Se debe contar con programas de bienestar institucional pertinentes y adecuados a las necesidades de su comunidad académica, cuyos resultados sean demostrables.
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Medios Educativos ▼
Se debe asegurar la disponibilidad y el uso de medios educativos que permitan la creación de ambientes de aprendizaje coherentes con los resultados esperados y acordes con el nivel de formación y la modalidad.
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Organización y Administración ▼
Debe contar con una estructura administrativa y de procesos de gestión que estén al servicio de las labores de docencia, investigación, desarrollo tecnológico, innovación, creación, según el nivel de formación y la modalidad.
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Recursos Físicos y Tecnológicos ▼
Es una prioridad el mejoramiento de las capacidades tecnológicas, asegurando el cumplimiento del proyecto educativo en coherencia con sus objetivos, el nivel de formación y la modalidad.
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